Volver al catálogo 1608 - DESIGNING BUSINESS SOLUTIONS
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Descripción del curso:
Al final de este curso será capaz de: Articular los beneficios de una aproximación al diseño modular integrado.
Construir un diseño conceptual basado en escenarios como contexto, procesos de flujo de trabajo, secuencia de tareas y entornos físicos. Derivar un diseño lógico desde un diseño conceptual, aplicando los principios de un diseño modular para identificar objetos y servicios. Asegure lo completo de un diseño lógico definiendo la interfaz de usuario, los procesos del negocio y el diseño de la base de datos. Determinar los factores de compensaciones y riesgos del diseño asociados.

Dirigido a:
Desarrolladores de Aplicaciones y técnicos con experiencia que deseen ampliar conocimientos en metodologías de desarrollo de sofware de tecnología Microsoft.

Requisitos previos:
-
Experiencia en técnicas de análisis y diseño.
- Experiencia en el ciclo de vida del desarrollo de sistemas.
- Buen nivel de lectura en inglés.

 
Duración
Requisitos Previos
  • Experiencia en técnicas de análisis y diseño.
  • Experiencia en el ciclo de vida del desarrollo de sistemas.
  • Buen nivel de lectura en inglés.
Contenidos
  • Evaluación online de 20 preguntas de preparación
  • Foro de discusión donde el alumno podrá dejar sus preguntas y diariamente un profesor certificado las contestará.
  • Sesión online con profesor (si el alumno la contrata)
Módulos del curso

Unidad 1. Perspectiva general del curso

Punto 1.1. Diseño de soluciones de negocio
Punto 1.2. Ciclo de vida del proyecto
Punto 1.3. Búsqueda directa

Unidad 2. Diseñar soluciones utilizando el MSF

Punto 2.1. Perspectiva general de diseño
Punto 2.2. Proceso de diseño MSF
Punto 2.3. Ventajas del proceso de diseño MSF

Unidad 3. Alcanzar el diseño de una solución basada en servicios

Punto 3.1. Services-based Approach
Punto 3.2. Value of a Services-based Approach

Unidad 4. Diseño conceptual de la solución de negocio

Punto 4.1. Bases del diseño conceptual
Punto 4.2. Proceso de diseño conceptual
Punto 4.3. Investigación del diseño conceptual
Punto 4.4. Análisis del diseño conceptual
Punto 4.5. Optimización del diseño conceptual

Unidad 5. Diseño lógico de la solución de negocio

Punto 5.1. Bases del diseño lógico
Punto 5.2. Proceso del diseño lógico
Punto 5.3. Análisis del diseño lógico: servicios y objetos de negocio
Punto 5.4. Análisis del diseño lógico: atributos y relaciones

Unidad 6. Iniciar el diseño físico

Punto 6.1. Bases del diseño físico
Punto 6.2. Proceso del diseño físico
Punto 6.3. Investigación del diseño físico
Punto 6.4. Análisis del diseño físico

Unidad 7. Seleccionar tecnologías de solución

Punto 7.1. Aplicaciones distribuidas utilizando Microsoft Windows Distributed interNet
Punto 7.2. Arquitectura de aplicaciones (Windows DNA)
Punto 7.3. Proceso de selección de la tecnología
Punto 7.4. Consideraciones por tipo de tecnología

Unidad 8. Diseño de la solución y modelo del objeto componente

Punto 8.1. Bases de COM
Puntp 8.2. Distribución de la aplicación y COM
Punto 8.3. Diseño basado en COM

Unidad 9. Diseñar soluciones con tecnologías de Microsoft

Punto 9.1. Sistemas operativos
Punto 9.2. Servicios de sistema
Punto 9.3. Herramientas de desarrollo
Punto 9.4. Acceso a datos
Punto 9.5. Almacenamiento de datos
Punto 9.6. Seguridad

Unidad 10. Completar el diseño físico

Punto 10.1. Bases de racionalización del diseño físico
Punto 10.2. Racionalización: distribución y empaquetamiento
Punto 10.3. Especificación del diseño físico

Unidad 11. Diseñar la capa de presentación

Punto 11.1. Aplicación de la capa presentación
Punto 11.2. Diseño de interfaces de usuario
Punto 11.3. Proceso de diseño de interfaces de usuario
Punto 11.4. Bases del diseño de servicios del usuario

Unidad 12. Introducción a las especificaciones funcionales

Punto 12.1. Bases de la especificación funcional
Punto 12.2. Creación de la especificación funcional
Punto 12.3. Validación de la especificación funcional

Solicitar información sobre las características de los cursos a nuestros consultores.

 

 

           
           
           

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